Tidak ada yang mudah mengenai spektrum autisme
Autisme adalah gangguan spektrum . Apakah ini bermakna bahawa orang yang mempunyai autisme boleh sangat berbeza dengan satu sama lain dan masih, secara sah, mempunyai diagnosis spektrum autisme.
Ada orang di spektrum autisme yang tidak boleh bercakap, menulis , atau menggunakan tandas. Mereka mungkin menyalahgunakan diri atau agresif kepada orang lain, dan cukup berbahaya untuk hidup.
Terdapat juga orang-orang mengenai spektrum autisme yang merupakan penceramah dan pengarang awam yang cemerlang, yang mengembara dunia sebagai tetamu kehormat universiti utama dan persatuan antarabangsa.
Realitinya ialah, manakala semua orang di spektrum autisme berkongsi cabaran dalam komunikasi sosial , mereka pada akhir yang ringan dan orang-orang di akhir yang teruk benar-benar mempunyai sangat sedikit yang sama.
Spektrum Autisme Adakah Membingungkan
Ya, ramai orang menggambarkan hujung "ringan" dan "teruk" dari spektrum autisme-tetapi beberapa orang yang mempunyai autisme sesuai dengan satu atau kategori lain. Malah tahap diagnostik baru sukar difahami. Itulah sebab autisme membingungkan-dan inilah sebabnya:
- Malah orang yang mempunyai gejala "teruk" juga mungkin mempunyai bakat dan kemahiran yang luar biasa. "Nonverbal" tidak bermaksud perkara yang sama seperti "tidak mampu." Oleh itu, terdapat orang nonverbal dengan autisme yang juga artis terkenal, pemuzik berbakat, ahli matematik yang hebat, dan sebagainya.
- Sesetengah orang yang mempunyai gejala "ringan" juga mempunyai gejala "teruk" . Bayangkan seseorang yang boleh bercakap tentang rangkaian komputer riba biru tetapi sangat terkejut dengan perubahan rutin yang dia hancur ketika bus terlambat. Atau seseorang yang mendapat lurus A di sekolah, tetapi tidak dapat menghadiri tamat pengajian kerana masalah sensorinya sangat teruk. Kemudian cuba membuat keputusan bagaimana mengkategorikan orang tersebut.
- Ramai orang yang autisme melakukannya dengan baik dalam beberapa keadaan tetapi kurang baik pada orang lain. Bagi ramai orang di dalam spektrum, ia agak mudah untuk belajar rutin dan tingkah laku yang sesuai apabila situasi dikenali dan biasa. Tetapi mengubah keadaan, dan perkara-perkara yang runtuh dengan cepat. Oleh itu, kanak-kanak mungkin berkelakuan lazim dalam suasana sekolah keperluan khas, tetapi tidak dapat menguruskan perjalanan ke pusat membeli-belah atau kedai runcit.
- Ramai orang yang mempunyai autisme mempunyai "kemahiran berpecah." Kemahiran pecah adalah kebolehan yang benar-benar nyata dan sah, tetapi sangat terhad dalam skop. Sebagai contoh, seseorang yang mempunyai autisme mungkin dapat memberitahu anda apa hari minggu ulang tahun anda akan jatuh pada 50 tahun dari sekarang-tetapi masih tidak dapat mengira perubahan di kedai.
Di mana Anak Anda Terjejas pada Spektrum Autisme
Sekarang, anda mungkin mendapati bahawa tidak ada jawapan yang mudah kepada soalan "Di manakah anak anda jatuh pada spektrum autisme?" Realitinya ialah anak anda mungkin jatuh di tempat yang berbeza bergantung pada keadaan dan jangkaan yang diberikan kepadanya. Yang berkata, berikut adalah beberapa cara untuk menentukan autisme "ringan" dan "teruk":
- Sangat ringan: Anak anda mampu berkomunikasi secara lisan di peringkat umurnya. Dia bermain DENGAN (bukannya dekat) anak-anak lain, dan mungkin juga berkolaborasi dari semasa ke semasa. Cabarannya boleh membuat interaksi dan aktiviti tertentu sukar, tetapi dia masih dapat mengambil bahagian dalam sekolah yang paling biasa dan kegiatan sosial dengan sokongan minimum. Dia mengalami kesulitan dengan pragmatik sosial (bercakap / mendapatkan lelucon, memahami sindiran, dan sebagainya).
- Ringan. Anak anda boleh berkomunikasi secara lisan di peringkat umurnya, walaupun sesetengah bahasa mungkin bersifat idiosemik. Dia dapat belajar dengan berkesan dalam bilik darjah biasa dengan sokongan. Kemahiran bermain mungkin tidak menentu: kadang-kadang dia bermain dengan orang lain, tetapi dia mungkin sukar untuk mengikuti permainan berpura-pura kompleks. Dia sedar tentang perbezaannya dan mungkin merasa dibuli atau dipinggirkan oleh rakan-rakannya. Dia mungkin mempunyai cabaran deria yang ketara (tindak balas melampau terhadap haba, sejuk, sakit, bunyi, cahaya, dll.).
- Sederhana: Anak anda boleh berkomunikasi secara lisan, tetapi tidak pada peringkat umurnya. Kemahiran bahasanya jelas dikompromikan, walaupun dia dapat menggunakan kata-kata untuk berkomunikasi dengan keperluan, kehendaknya, dan lain-lain. Ia merasa sukar atau bahkan mustahil untuk menguruskan permintaan rumit dari kelas yang biasa, walaupun ia mungkin mempunyai beberapa bidang kekuatan akademik yang sebenar. Dia mungkin atau mungkin tidak mempunyai cabaran deria yang ketara. Jika dia berada dalam suasana sekolah yang biasa, dia mungkin boleh diterima tetapi jarang dimasukkan ke dalam masyarakat. Dia berkemungkinan meleleh apabila terkejut atau kecewa.
- Sederhana teruk: Anak anda mempunyai kemahiran lisan yang terhad, dan boleh menyalin frasa dari TV atau filem dan bukannya membina bahasa sendiri. Dia mungkin mempunyai cabaran intelektual yang menjadikannya mustahil untuk belajar dalam kelas biasa (walaupun dia mungkin mempunyai kekuatan relatif). Dia mungkin mempunyai tingkah laku yang mencabar seperti mengepak, pacing, atau membuat bunyi yang dapat dimasukkan ke dalam aktiviti kemasukan sekolah dan komuniti yang biasa. Dia juga mungkin mempunyai cabaran yang berkaitan seperti diet yang sangat terhad, kebimbangan melampau, dan sebagainya.
- Teruk: Anak anda mempunyai sedikit atau tidak ada bahasa yang berguna. Dia mungkin menghadapi cabaran intelektual yang teruk berdasarkan ujian IQ tipikal yang mungkin atau mungkin tidak relevan. Kelakuan mungkin sukar untuk dikendalikan, dan mungkin termasuk pencerobohan dan / atau penyalahgunaan diri. Tidak mungkin anak anda dapat berfungsi dalam suasana sekolah yang biasa (walaupun dalam kelas keperluan khas), tetapi dia mungkin belajar kemahiran baru dan mendapat minat baru dalam suasana terapeutik yang kecil. Ia mungkin sukar atau bahkan mustahil untuk membawa anak anda keluar dari zon selesa dan memasukkannya ke dalam aktiviti komuniti biasa.
Satu perkataan dari
Jika selepas membaca artikel ini, anda masih tidak pasti di mana anak anda jatuh pada spektrum autisme, anda tidak bersendirian. Keterangan di atas bertujuan untuk membantu ibu bapa memahami bagaimana orang lain akan memikirkan anak-anak mereka berbanding spektrum autisme. Walau bagaimanapun, hakikatnya adalah kanak-kanak mungkin "teruk" di sekolah tetapi "sederhana" di rumah, atau sebaliknya. Mereka juga boleh bergerak "naik" spektrum apabila mereka semakin tua dan mempelajari kemahiran baru.