Senarai Semak Penyelidikan Kemudahan Penjagaan Bayi
Memilih kemudahan penjagaan anak untuk kanak-kanak kurang upaya boleh menjadi proses yang memakan masa, bukan untuk membincangkan emosi yang menemani mencari tetapan yang tepat untuk anak anda. Ibu bapa ingin mencari kemudahan yang menawarkan penjagaan terbaik untuk anak-anak mereka dan anak mereka akan senang hadir.
Tidak semua kemudahan penjagaan harian dibuat sama, bagaimanapun.
Di samping itu, undang-undang mengenai penjagaan yang ditawarkan berbeza dari swasta ke kemudahan penjagaan kanak-kanak awam, dan dari negeri ke negeri. Oleh itu, adalah penting untuk menyelidik semua aspek kemudahan sebelum meletakkan anak anda di penjagaan harian. Langkah pertama yang baik adalah memastikan anda menyemak pilihan penjagaan kanak-kanak terbaik untuk kanak-kanak kurang upaya.
Persekitaran penjagaan anak anda boleh memainkan peranan besar dalam kejayaannya yang kemudian.
Apa yang Perlu Diperhatikan dalam Memilih Kemudahan Jagaan Hawa Terbaik
Apabila meneliti kemudahan penjagaan anak untuk kanak-kanak kurang upaya, terdapat banyak faktor yang perlu dipertimbangkan. Ini akan merangkumi segala-galanya dari jumlah perhatian anak anda boleh mengharapkan untuk menerima, kepada keupayaan anak anda menavigasi persekitarannya di dalam kemudahan, ke perasaan "usus" anda tentang apa yang sesuai.
Menilai dan kemudian membuat keputusan boleh menjadi tugas yang menakutkan, tetapi meluangkan masa untuk mempertimbangkan item berikut boleh membantu anda mengurangkan pilihan anda dan membantu anda memberi tumpuan kepada kemudahan yang paling sesuai untuk memenuhi keperluan anda dan anak anda.
Luangkan masa untuk dipertimbangkan:
- Masuk ke kemudahan / kemudahan. Adakah pintu masuk ke kemudahan penjagaan jagaan boleh diakses? Kemudahan yang memenuhi keperluan orang kurang upaya harus mempunyai jalan atau lif yang membantu mereka yang menggunakan peranti mudah alih untuk mengakses bangunan dengan mudah. Pintu automatik juga merupakan tanda bahawa ia adalah kemudahan yang boleh diakses.
- Kemudahan dalaman. Bahagian dalam bangunan harus kelihatan bersih, bersih dan mempunyai pintu bilik, meja, kerusi, dan bilik mandi yang boleh diakses. Sekiranya terdapat lebih daripada satu tingkat bangunan, adakah terdapat lif untuk pelajar menggunakan peranti pergerakan? Luangkan waktu untuk berjalan-jalan di sekitar kemudahan untuk merasakan bagaimana anak anda akan menavigasi setiap hari.
- Nisbah bilik kanak-kanak dengan nisbah kakitangan. Agar seorang kanak-kanak mendapat perhatian yang mereka perlukan, mereka memerlukan sebanyak satu kali dengan guru yang mungkin. Dalam sesetengah kes, kanak-kanak mungkin memerlukan pembantu yang menghabiskan sepanjang hari dengan kanak-kanak untuk memastikan semua keperluan mereka dipenuhi.
- Menyelidik kemahiran penyedia. Adakah guru mempunyai kemahiran, latihan, dan pengalaman untuk mengajar kanak-kanak dengan kecacatan tertentu? Jangan takut untuk bertanya tentang latar belakang mana-mana dan semua profesional dan ahli profesional yang akan bekerjasama dengan anak anda. Seperti yang anda ketahui, sebagai ibu bapa kanak-kanak yang cacat, "pintar buku" dan "pintar jalanan" boleh berbeza. Adakah guru dan kakitangan lain kelihatan mempunyai pengalaman bekerja dengan kanak-kanak yang mempunyai kecacatan seperti anda, dan lebih, adakah mereka nampak berminat untuk melakukannya? Pastikan kemudahan yang dipilih mempunyai kakitangan dengan kemahiran dan pengalaman terbaik untuk menjaga kanak-kanak kurang upaya.
- Persekitaran pendidikan. Kemudahan jagaan harian yang terbaik mempunyai persekitaran pendidikan yang positif yang mempromosikan pertumbuhan fizikal, emosi dan sosial semua anak-anak di dalam bilik darjah. Cari kelas di mana kanak-kanak terlibat dan dibenarkan untuk berinteraksi antara satu sama lain. Seboleh-bolehnya dan anda dibenarkan, luangkan masa untuk menghadiri beberapa kelas dan menjadi "terbang di dinding" supaya anda boleh mendapatkan idea apa yang akan anda alami setiap hari.
- Disiplin dan bimbingan. Perhatikan kelas yang sedang berjalan dan aktiviti kumpulan lain yang dipimpin oleh guru. Apakah bentuk disiplin yang digunakan untuk mengekalkan kawalan ke atas sekumpulan kanak-kanak? Bagaimanakah anak-anak dibimbing untuk melakukan apa yang diminta oleh mereka di dalam kelas? Jangan menganggap anda mempunyai jawapan, dan secara khusus menanyakan bagaimana sebarang masalah akan ditangani, memikirkan kebimbangan yang mungkin timbul dengan anak anda. Adakah anda selesa dengan pendekatan ini? Adakah kakitangan akan menghubungi anda sekiranya timbul kebimbangan? Adalah penting bagi mana-mana kanak-kanak bahawa terdapat konsistensi antara persekitaran penjagaan anak dan persekitaran rumah. Sekiranya terdapat sebarang kebimbangan yang anda miliki tentang falsafah yang berbeza dari diri anda, bawa mereka ke cahaya segera, sebelum anak anda memasuki persekitaran itu.
- Masa tindak balas kakitangan. Semasa anda memerhatikan kelas atau arahan lain jika kanak-kanak melakukan sesuatu yang memerlukan tindak balas guru, berapa lama menunggu anak? Adakah pembantu di dalam bilik darjah yang boleh membantu guru melihat keperluan mendesak kanak-kanak? Sekali lagi, meluangkan masa untuk duduk di dalam aktiviti bilik darjah, jika ini dibenarkan, akan memberi anda peluang untuk membayangkan bagaimana ini berfungsi dalam penjagaan harian.
- Aktiviti yang dirancang. Apakah hari biasa seperti di kemudahan penjagaan anak? Ketahui jenis aktiviti yang dirancang setiap hari. Tanya jika lawatan lapangan diberikan dan jika ya, berapa kerap. Adakah terdapat taman permainan, gim atau kolam terapi di premis itu?
Penjagaan Anak dan Pendidikan Khas
Sesetengah kemudahan jagaan harian sangat serupa dengan kemudahan pendidikan khas, sementara yang lain tidak, dan sama ada mungkin sesuai dengan keperluan anda. Terdapat beberapa kemudahan yang sangat baik yang menawarkan penjagaan harian dalam apa yang kelihatannya lebih banyak sekolah tradisional, kecuali semua murid yang dilumpuhkan. Bagi yang lain, kemudahan penjagaan anak hanya boleh dijadikan tempat bagi kanak-kanak untuk dijaga sepanjang hari, tanpa harapan pendidikan kerana tahap keupayaan. Sesetengah kemudahan mungkin menjaga kanak-kanak yang cacat sehingga usia 22 tahun, kerana undang-undang negeri yang membenarkan kanak-kanak kurang upaya untuk melengkapkan pendidikan sekolah menengah. Pelbagai pilihan menegaskan mengapa penting sekali untuk melawat sekolah dan melalui senarai semak di atas sebagai tambahan kepada soalan dan kebimbangan yang anda tambahkan ke dalam senarai.
Pokoknya
Oleh kerana tempoh masa yang berpotensi panjang yang boleh dibelanjakan oleh anak dalam penjagaan anak atau kemudahan pendidikan khas, adalah penting untuk memastikan semua keperluan kanak-kanak dipenuhi ketika mereka berkembang. Dengan memilih kemudahan jagaan harian terbaik untuk kanak-kanak kurang upaya, ibu bapa dapat memastikan anak mereka akan mendapat perhatian yang mereka perlukan apabila ibu bapa tidak berada di sekitar untuk memantau penjagaan mereka dan menerima arahan yang sesuai untuk kebolehan mereka.
Proses ini boleh kelihatan hebat, tetapi mungkin untuk mencari tempat penjagaan anak untuk anak anda dengan kecacatan yang memberikannya apa yang dia perlukan dan memberikan keyakinan yang anda perlukan supaya anda boleh menjadi berkesan dan selesa apabila dia berada jauh. Pertimbangkan semua mata di senarai semak di atas dan luangkan masa untuk menambah apa-apa kebaikan dan keburukan yang anda telah temui dalam proses itu. Sudah tentu, banyak keputusan adalah subyektif dan anak anda adalah hakim terbaik. Anda mungkin mahu menyimpan nota selepas anda melawat setiap kemudahan. Mungkin meletakkan "kebahagiaan" atau "minat" pada skala 1 hingga 10. Ramai ibu bapa dapat mencari penjagaan anak yang mereka tidak hanya senang, tapi terkejut dengannya.
Akhir sekali, ingatlah bahawa sebarang keputusan yang anda buat tidak kekal. Buat tempat pada kalendar anda untuk menilai semula keputusan anda, sama ada sekali seminggu atau sekali setahun, perkara penting adalah berbuat demikian.
The Need Goes On
Memilih pilihan penjagaan kanak-kanak untuk kanak-kanak dengan kecacatan adalah satu langkah yang hebat untuk apabila anda perlu bekerja, tetapi bagaimana pula apabila anda perlu menjalani kehidupan anda dengan cara lain?
Dan akhirnya, akhirnya, keperluan penjagaan harian yang terakhir perlu ditangani. Konsep sindrom penjagaan kanak-kanak dan jangkitan kerap. Anda mungkin merancang untuk kembali ke tempat kerja tetapi merasa bersalah kerana ibu bapa yang lain (dan lebih buruk lagi, saudara-mara) bercakap tentang bagaimana anak anda yang dinyahdayakan sudah lebih cenderung untuk mengembangkan jangkitan. Ya, anak-anak dalam penjagaan anak mendapat jangkitan. Dan ya, anak-anak yang tidak berada di penjagaan anak mendapat jangkitan tuan rumah apabila mereka mula bersekolah. Kembali ke tempat kerja tidak sepatutnya menjadi perjalanan rasa bersalah untuk anda. Ramai kanak-kanak kurang upaya berkembang maju dalam suasana penjagaan anak-anak dengan cara yang mereka tidak boleh di rumah. Apa yang penting adalah untuk anda selesa dengan penjagaan anak anda, dan itu mungkin memerlukan memasang telinga anda kepada banyak komen yang baik tetapi menyakitkan yang mungkin anda dengar dalam proses tersebut.
Luangkan masa untuk belajar tentang Akta Orang Kurang Upaya Amerika (ADA) dan bagaimana ini boleh menjejaskan anda dan anak anda. Hampir semua pusat penjagaan kanak-kanak swasta mesti mematuhi ADA .
Sumber:
Strawhacker, M. Langkah Pertama: Membuat Peralihan ke Prasekolah. Jururawat Sekolah NASN . 2013. 28 (5): 242-5.