Oleh kerana Gallaudet dan NTID menjadi lebih luas dalam skop, peluang pertemuan anda dengan orang pekak dari Iran mungkin meningkat.
Penduduk
Penduduk tuli Iran telah dianggarkan hanya di bawah 4 juta dari jumlah penduduk lebih dari 60 juta.
Pendidikan
Kanak-kanak pekak dan remaja di Iran berpendidikan tinggi, dan pelajar pekak boleh pergi ke kolej. Sekurang-kurangnya satu sumber menyatakan bahawa semua sekolah untuk orang pekak di Iran menggunakan kaedah lisan:
- Sekolah Menengah Teknik Nezam Mafi di Teheran adalah sekolah menengah untuk pelajar pekak.
- Banyak sekolah untuk pekak telah ditubuhkan di Iran. Mengikut sekurang-kurangnya satu sumber, terdapat lebih dari 400 institusi pendidikan untuk orang pekak seperti Sekolah Kebangsaan Baghcheban untuk Orang Pekak.
Budaya
Iran mempunyai "Hari Pekak" kebangsaan yang berlaku pada masa yang sama seperti Minggu Kesedaran Pekak di Amerika Syarikat (minggu lepas September). Ia sebenarnya diadakan pada masa itu kerana ia diadakan sebagai penghormatan kepada Jabar Baghcheban, yang mengasaskan pendidikan pekak di Iran pada tahun 1920-an.
Tandatangan Bahasa dan Cued Ucapan
Bahasa isyarat bukan rasmi negara Iran adalah Bahasa Isyarat Parsi, walaupun terdapat bahasa isyarat menengah yang dinamakan Teahouse Sign Language. Kamus Bahasa Sign Bahasa Parsi wujud dan boleh didapati melalui Pusat Penyelidikan Julia Samii di Universiti Tavanbakhshi di Iran. (di Universiti Kebajikan dan Pemulihan Sosial, Kudakyar St., Daneshjoo, Blve., Evin, Tehran - 19834IRAN) Kamus ini telah melalui beberapa cetakan.
Ucapan Cued digunakan secara meluas di Iran. Ini dicatat oleh Ali Vazir Safavi dalam karyanya, "Sistem Komunikasi Iran Tetap untuk Orang Pekak dan Keras Orang Pendengaran," di fail di Gallaudet University Archives.
Penyelidikan dan Pembentangan
Seorang lelaki tuli, Abbas Ali Behmanesh dibentangkan di Deaf Way II dengan pekak di Iran.
Pembentangan menariknya meliputi sejarah pendidikan pekak di Iran, menyebut sokongan pendidikan pekak oleh bekas isteri Shah Iran, membincangkan keberanian dan kelebihan pendengaran (misalnya, pendengaran untuk mendapatkan pekerjaan pengajaran atau pekerjaan pengurusan), sejarah pekak organisasi, dan kehidupan sosial pekak. Kertasnya di fail di Gallaudet University Archives.
Beliau berprofil di newsletter fakulti Universiti Gallaudet, On the Green, dalam edisi 13 Oktober 1999 (Vol. 30, No. 2) dalam artikel "Mencari masyarakat dan negara" oleh Mary Thornley.
Pada persidangan linguistik pertama, persidangan mengenai teori dan teori linguistik, di Iran, yang diadakan pada Januari 1991 di Allameh Tabataba'ee University, Dr. Jalil Sadeghian dari universiti Alame Tabataba'ee menyampaikan "The Dialogue of the Deaf: The Relation of theoretical untuk diterapkan Linguistik. "
Jurnal saintifik di Iran, Scientia Iranica, jurnal saintifik Universiti Teknologi Sharif, telah menerbitkan artikel mengenai implan koklea di Iran.
Sara Siyavoshi menghantar e-mel dengan maklumat berikut:
Penyelidikan linguistik pertama dalam bahasa isyarat dan kepekaan Bahasa Parsi di Iran telah dilakukan oleh saya. Saya telah mengemukakan laporan tentang pendidikan Orang Pekak Iran dari perspektif linguistik dalam "Pendidikan Tinggi untuk Rakyat Pekak di Negara-Negara Membangun" Simposium yang dipegang oleh Yayasan Penguatkuasaan Pekak (http://www.def-intl.org/symposium/Symposiumindex.html) Nijmegen, Belanda, 4-16 Jan 2006.Saya juga telah mengambil bahagian dan menyampaikan makalah, "Persidangan Pertama Persatuan Linguistik Iran", Teheran pada bulan Mac 2006. Tajuk kertas saya ialah: "Bahasa Isyarat Parsi dan keperluan semakan di Iran pendidikan pekak" yang diterbitkan dalam Prosiding Persidangan Pertama Persatuan Linguistik Iran, Persatuan Linguistik Penerbitan Iran, Tehran, Iran 2006.
Organisasi dan Persatuan
Iran mempunyai beberapa pertubuhan, persatuan, dan agensi yang ditaja kerajaan untuk pekak dan keras pendengaran:
- Pusat Kebangsaan Iran untuk Orang Pekak, yang berpusat di Tehran
- Persatuan Kebangsaan Iran untuk Kebajikan Orang Pekak (Saya tidak pasti jika organisasi ini masih wujud)
- Persatuan Keluarga Pekak
- Persatuan Ibu Bapa Iran Orang Pekak
- Belia Kebudayaan Orang Pekak
- Rumah Orang Pekak
- Persatuan Perlindungan Anak-anak Pekak
- Pusat Pemulihan Kebangsaan bagi pekak
Penulisan yang diterbitkan
Di luar sempadan negara: Sejarah pendidikan pekak di Iran, oleh Azar Hadadian (1996).
Ini adalah artikel dalam buku langka Collage: Bekerja pada Sejarah Pekak Antarabangsa yang disunting oleh Renate Fischer dan Tomas Vollhaber dengan H. Zienert. ISBN 3-927731-59-5. Artikel itu merumuskan keberhasilan pendidikan ayah tuli di Iran, Jabar Baghcheban.
Baghcheban bermula pada tahun 1924 dan mendirikan sebuah sekolah untuk orang pekak di Tehran. Di samping itu, beliau juga membangunkan kaedah mengajar anak-anak pekak sendiri.
Sukan
Iran mempunyai organisasi sukan untuk pekak:
- Persekutuan Sukan Pekak Iran (di Tehran)
- Seniman Martial Deaf Iran
Televisyen
Berita televisyen di Iran adalah tanda ditafsirkan.
Lain-lain
Iran mempunyai pusat implan koklea sendiri, Pusat Implan Cochlear Iran yang berpusat di Tehran, yang sebenarnya merupakan rangkaian pusat implan di Iran.