Apabila Warna Kulit Berpisah Hitam dan Putih Kanak-kanak Pekak
Ketika sekolah dipisahkan tahun lalu, sekolah-sekolah untuk orang pekak mengikutinya. Selama lebih dari 100 tahun, kanak-kanak pekak hitam menghadiri program pendidikan berasingan, bertempat di kampus yang berasingan atau di bangunan berasingan di kampus yang sama dengan sekolah untuk orang pekak . Pemisahan ini membawa kepada perkembangan dialek hitam Bahasa Isyarat Amerika , serupa dengan "bahasa Inggeris hitam".
Apabila sekolah untuk orang pekak menjadi bersepadu, bangunan dan kampus yang berasingan ini sama ada tertutup atau dimasukkan ke sekolah lain. Lama kelamaan, dialek hitam ASL mati kerana kanak-kanak pekak hitam tidak lagi dipisahkan dari kanak-kanak pekak putih. Nasib baik, kenangan pengalaman ini telah dipelihara dalam buku-buku seperti Sounds Like Home . Pengasingan ini digalakkan oleh Persatuan Kebangsaan Orang Pekak, yang pada 1904 mencadangkan penubuhan sekolah-sekolah yang berasingan untuk kanak-kanak pekak hitam.
Pengasingan ini bermakna guru-guru pekak hitam mampu mendapatkan pengajaran pekerjaan dalam program yang berasingan. Program-program yang dihasilkan guru-guru tuli hitam pertama, Julius Carrett dan Amanda Johnson, kedua-duanya lulus dari program North Carolina untuk pekak hitam, dan HL Johns, yang merupakan graduan program Maryland untuk pekak hitam. Ketiga-tiga mereka telah diupah oleh Institut Texas untuk Pemuda, Pemuda Dumb dan Blind berwarna.
Senarai Sekolah Segregated
- Alabama - Sekolah Orang Pekak Negro-Mute dan Buta (1891).
- District of Columbia - Sekolah Kendall di Gallaudet tidak mengambil pelajar pekak hitam sehingga 1952, apabila diperintahkan oleh mahkamah (sebelum pelajar hitam tuli menghadiri sekolah di Maryland). Kisah pertarungan untuk mendapatkan Kendall untuk mengambil pelajar DC tuli hitam didokumentasikan dalam filem "Kelas '52." Kendall kemudiannya menubuhkan sebuah bangunan yang berasingan, tetapi pengasingan adalah ringkas seperti pada tahun 1954 Mahkamah Agung yang bersejarah mengenai keputusan integrasi bermakna Kendall terpaksa menjadi bersepadu. Sejarah Melalui Pandang Mata Pucat menunjukkan gambar murid Kendall yang hitam.
- Florida - Florida Institute for the Blind, Deaf and Dumb Colored Department (1895).
- Georgia - Sekolah Georgia untuk Pekak Negro (1882).
- Kentucky - Kentucky mempunyai sekolah untuk pekak berwarna. Buletin Kentucky Standard Kentucky School for the Deaf, vol.130, Spring 2003 mempunyai artikel ringkas mengenai sejarah sekolah berwarna (1885 hingga 1950).
- Sejarah Melalui Mata Pekak - Sejarah Melalui Pandang Mata Pucat menunjukkan gambar pelajar hitam tuli di Kentucky pada halamannya di Sekolah Desegregated.
- Louisiana - Sekolah Louisiana untuk Orang Pekak tinggal dipisahkan pada akhir tahun 1978, sebagai sekolah terakhir untuk pekak menjadi bersepadu. Sekolah Louisiana pekak hitam adalah Sekolah Louisiana untuk Orang Pekak dan Orang Buta berwarna.
- Maryland - Sekolah untuk Pekak dan Buta berwarna (Institusi Maryland untuk Orang Buta berwarna dan Orang Pekak) (1872). The Annals American of the Deaf and Dumb (prekursor American Annals of the Deaf ) mempunyai artikel, "Maryland Institution for Colored Deaf-Mutes," dalam edisi Julai 1873.
- North Carolina - Sekolah Carolina Utara untuk Pekak dan Orang Buta berwarna (1869) - sekolah pertama untuk kanak-kanak hitam pekak. Negeri ini menubuhkan Jabatan berwarna. Salah seorang graduan jabatan, Roger D. O'Kelly, menjadi seorang peguam dan dia berprofil di Silent Worker lama, Volume 139, No.6. Artikel mengenai Kelly, "The Only Deaf Negro - Penasihat Bisu di Amerika Syarikat," boleh dilihat secara dalam talian.
- Institusi Perindustrian Oklahoma untuk Orang Pekak, Orang Buta, dan Anak-Anak Yatim Berwarna.
- South Carolina - South Carolina Institution for the Education of the Deaf and Dumb and the Blind, Jabatan berwarna.
- Tennessee - James Mason (hitam, pendengaran ) menubuhkan sebuah sekolah untuk pekak hitam, Sekolah Tennessee untuk Orang Buli berwarna dan Dumb.
- Texas - Institut Texas untuk Orang Pekak, Bisu, dan Buta berwarna Blind (1887). William Holland, bekas hamba pendengaran yang menolak untuk menubuhkan sebuah sekolah untuk pekak berwarna, menjadi penguasa pertama pada tahun 1887.
- Virginia - Sekolah Virginia untuk Kanak-kanak Pekak dan Kanak-Kanak Buta (1909).
- West Virginia - West Virginia School for the Colored Deaf and Blind (1919). Salah seorang dari Amerika Afrika pekak yang paling terkenal, Ernest Hairston, telah menghadiri sekolah ini sebelum menjadi bersepadu. Majalah Goldenseal , jilid 28, nombor 3, Fall 2002, mempunyai sebuah artikel, "Sekolah-sekolah Barat Virginia untuk Pekak dan Buta berwarna," oleh Ancella Bickley. (Anda mungkin boleh mendapatkan satu salinan dengan menghubungi penerbit di WVCulture.org) Bickley juga menulis buku, Di Sekian Masalah: Sejarah Sekolah-sekolah West Virginia untuk Orang Pekak dan Orang Buta berwarna, 1926-1955. Ia telah diterbitkan oleh West Virginia University Press pada tahun 2001 dan kelihatannya cetak dan SANGAT sukar dicari. Gambar buku boleh didapati di Majalah Alumni Universiti West Virginia, Spring 2002.
> Sumber:
> Gannon, Jack R., Warisan Pekak , Persatuan Kebangsaan Orang Pekak, 1981, ms.3.
> Paddon, Carol, dan Humphries, Tom L. Di dalam Budaya Pekak , Harvard University Press, 2005, ms 50-54.
> Hairston, Ernest, dan Smith, Linwood. Hitam dan Pekak di Amerika: Adakah Kami Yang Berbeza , TJ Publishers, Inc., 1983.