Cara Menyediakan Anak Khas Keperluan Anda untuk Kecemasan

Amalan adalah kunci di rumah dan di sekolah

Kecemasan boleh berlaku di mana saja, pada bila-bila masa. Kadang-kadang anak anda dengan keperluan khas ada di rumah dengan anda; kali lain dia berada di sekolah atau di dalam masyarakat. Apakah cara terbaik untuk menangani situasi seperti ini?

Ini hanya beberapa senario kecemasan yang boleh dan berlaku secara teratur. Alasannya mudah: perancangan terlalu sedikit, amalan terlalu sedikit, dan terlalu sedikit pertimbangan untuk keperluan khusus individu dengan keperluan khusus.

Perancangan Kecemasan di Rumah

Di rumah, perancangan kecemasan sepenuhnya terpulang kepada anda, untuk lebih baik atau lebih teruk.

Di atas, anda mempunyai kawalan sepenuhnya ke atas bagaimana anda merancang dan menguruskan kecemasan. Pada sisi negatifnya, tidak ada peraturan atau peraturan untuk diikuti, yang bermaksud mudah untuk membiarkan perancangan dan penyediaan slaid.

Berikut adalah beberapa petua untuk memastikan anda siap untuk kecemasan dengan anak keperluan khas anda.

Ikuti Prosedur Perancangan Kecemasan Biasa
Mulakan dengan asas-asas: penggera asap dan karbon monoksida, pemadam api di dapur, tangga kecemasan di bilik atas. Mempunyai senarai nombor telefon kecemasan dengan telefon atau di dalam peti sejuk: kawalan racun, polis, dan jiran atau keluarga yang harus dimaklumkan.

Ubah Asas Asalkan Diperlukan
Sekiranya anak anda mungkin kecewa dengan bunyi penggera, pertimbangkan untuk menggantikan penggera yang kuat dengan lampu kilat atau buzz. Sekiranya anak anda secara fizikal tidak dapat melarikan diri dari tangga, pertimbangkan bilik tidur tingkat bawah. Sekiranya anak anda memerlukan objek atau mainan tertentu untuk tetap tenang, pek benda tersebut (atau yang serupa dengan kegemarannya) dan simpannya di dekat pintu. Sepasang fon kepala menghalang bunyi juga boleh menjadi idea yang baik. Sekiranya anak anda mengambil ubat secara berkala, bungkusnya cukup untuk satu atau dua hari, dan pastikan ia semasa.

Amalan Prosedur Kecemasan Apabila Semua Orang Tenang
Pilih waktu dan hari apabila anak anda berusaha sebaik mungkin untuk mengamalkan prosedur kecemasan. Sekiranya membantu, beri dia dengan buku gambar atau kisah sosial yang menggambarkan proses memindahkan rumah. Termasuk maklumat tentang apa yang akan berlaku sebelum, semasa, dan selepas pemindahan, termasuk menunggu di luar dan mengharapkan lampu berkelip dan siren yang kuat bagi polis, kebakaran, atau kenderaan kecemasan.

Sediakan Responden Pertama untuk Anak Anda
Polis dan ahli bomba boleh bekerja dengan anda untuk membangunkan rancangan untuk keperluan khusus anak anda. Hal ini sangat penting jika anak anda cacat secara fizikal, mengalami kesulitan berkomunikasi atau memahami perintah yang diucapkan, atau mungkin menyembunyikan atau melarikan diri. Berikan responden pertama dengan foto anak anda serta maklumat khusus tentang diagnosis, ubat, tingkah laku, dan keperluannya. Berikan apa-apa maklumat yang anda boleh tentang bagaimana untuk berkomunikasi dengan dan menenangkan anak anda dalam kes kecemasan. Dalam banyak kes, responden pertama akan membolehkan anak anda melihat di dalam kenderaan mereka, mendengar siren, dan menjadi biasa dengan alat-alat perdagangan mereka.

Sediakan Anak Anda Dengan Pengenalan
Terdapat banyak cara untuk memastikan anak anda dapat dikenal pasti dalam keadaan kecemasan. Gelang perubatan adalah salah satu pilihan yang baik. Kemungkinan lain termasuk peranti penjejakan digital atau pun tag pakaian lama. Sertakan nama anak anda, diagnosis, maklumat perubatan kritikal, dan nombor hubungan.

Buat Borang Maklumat Kecemasan dan Simpannya Boleh diakses
Borang maklumat kecemasan adalah senarai ubat, doktor, peranti atau keperluan khas anak anda, kenalan, dan maklumat kritikal yang lain. Ia boleh diserahkan kepada responden pertama dan digunakan walaupun anda tidak dapat menjawab soalan. Ia juga boleh dikongsi dengan rakan-rakan, jiran, dan keluarga sekiranya anda dipisahkan dari anak anda atau tidak dapat menjawabnya.

Perancangan untuk Kecemasan dalam Komuniti

Sebaik sahaja anda telah menyelesaikan proses perancangan rumah anda, anda telah mengambil langkah pertama ke arah perancangan untuk kecemasan di komuniti (kemalangan kereta, pemindahan bangunan, dll.). Anak anda telah mengamalkan prosedur kecemasan, diketahui (dan tahu) responden pertama dan memakai beberapa jenis ID. Berikut adalah beberapa tip keselamatan:

Mengetahui tentang Persekitaran Anda
Sekali-sekala kita berjalan ke restoran dan mencari jalan keluar kecemasan, tetapi sebagai ibu bapa seorang kanak-kanak dengan keperluan khas, adalah idea yang baik untuk berbuat demikian. Di samping itu, ketahui lokasi tangga di dalam lif yang dinaikkan. Di sebuah restoran, minta duduk di hadapan bangunan berdekatan pintu masuk utama. Di sebuah hotel, pertimbangkan untuk meminta sebuah bilik di tingkat paling bawah. Pilihan kecil ini akan memudahkan dan kurang tekanan untuk meninggalkan bangunan jika anda perlu.

Simpan Mata Anda (dan Tangan) pada Anak Anda. Kanak-kanak dengan gangguan deria , tingkah laku, dan emosi mencari kecemasan amat mengganggu. Sesetengah kanak-kanak akan mahu jauh dari adegan yang mereka dapat, dan hanya akan mengunci. Jika anak anda jatuh ke dalam kumpulan ini, janganlah terganggu: simpan tangan dan mata pada anak anda sepanjang masa.

Buat Rancangan
Kebanyakan orang sering mengadakan lokasi komuniti tertentu secara tetap. Jika anda secara konsisten membawa anak anda ke pasar raya, perpustakaan, atau kelas atau program tertentu, mintalah pengurus untuk berkongsi rancangan kecemasan dengan anda. Berdasarkan apa yang anda pelajari, anda boleh bekerjasama dengan pengurus atau pemilik untuk membuat pelan terbaik untuk anak anda.

Simpan Bekalan Ubat dan Borang Maklumat Kecemasan pada Anda .
Jika anda tidak dapat pulang ke rumah atau tidak dapat bercakap untuk anak anda, semua maklumat dan bekalan yang dia perlukan akan dapat diakses.

Perancangan Kecemasan di Sekolah

Ramai ibu bapa bimbang tentang kecemasan sekolah, terutamanya dalam era ketika penembakan sekolah kelihatan semakin meningkat. Walaupun ibu bapa mempunyai sedikit kawalan terhadap apa yang berlaku di rumah atau di dalam komuniti, mereka mempunyai kawalan yang agak sedikit di sekolah. Ini tidak bermakna, bagaimanapun, bahawa ibu bapa tidak berdaya untuk membantu anak-anak mereka. Malah, kebanyakan daerah sekolah mempunyai dasar kecemasan khusus untuk pelajar kurang upaya (dan semua harus mempunyai dasar seperti itu). Di samping itu, pelan pendidikan individu anak anda (atau pelan 504) boleh dan harus memasukkan penginapan kecemasan.

Hakikat bahawa dasar dan rancangan itu boleh atau harus wujud, bagaimanapun, tidak menjamin bahawa guru dan kakitangan tahu bagaimana membantu anak anda dalam keadaan kecemasan. Pekerjaan itu (seperti yang sering terjadi) adalah ibu bapa. Untuk memastikan keselamatan anak anda, anda mungkin perlu menyemak polisi sedia ada dan bekerjasama dengan guru, kakitangan dan ibu bapa yang lain. Berikut adalah beberapa petua untuk bermula.

Ketahui Apa Yang Telah Di Tempat
Sesetengah daerah benar-benar berada di atas perancangan kecemasan untuk semua pelajar dan tahu bagaimana untuk menyokong pelajar keperluan khas. Tanya kaunselor bimbingan anak anda untuk maklumat tentang rancangan yang ada, dan mintalah untuk melihat satu salinan apa-apa dasar bertulis.

Bercakap dengan Orang Tua Lain
Banyak daerah mempunyai kumpulan induk keperluan khas yang bertemu secara berkala. Jika itu berlaku di daerah anda, ada peluang yang baik bahawa isu ini telah muncul dan telah ditangani. Tanya ketua kumpulan keibubapaan khas daerah anda tentang apa yang telah mereka lakukan pada masa lalu, dan hasil apa yang mereka lihat. Jika anda suka apa yang anda dengar, anda boleh berehat dengan mudah. Sekiranya anda tidak, anda sudah mempunyai sekumpulan orang yang mempunyai kebimbangan bersama yang boleh menangani masalah itu dari kedudukan kekuatan.

Bertanya soalan
Sekiranya anda seperti ibu bapa, anda tidak menyedari sepenuhnya tentang jenis latihan dan penyediaan kecemasan yang sudah ada di sekolah anak anda. Anda mungkin tidak tahu bagaimana anak anda telah memberi respons kepada latihan kecemasan pada masa lalu, atau bagaimana guru anak anda telah membantu kelasnya untuk disediakan. Buat temujanji untuk duduk dan berbual dengan guru anak anda untuk mengetahui lebih lanjut mengenai apa yang telah dilakukannya pada masa lalu, apa yang berfungsi dengan baik, dan apa masalahnya.

Fikirkan Secara Berlainan
Jika daerah, sekolah, atau guru anda tidak mempunyai dasar atau pelan yang kukuh untuk menguruskan kanak-kanak keperluan khusus dalam keadaan kecemasan, anda tidak bersendirian. Pertimbangkan bekerjasama dengan ibu bapa dan kakitangan lain untuk berfikir melalui keperluan pelbagai keperluan khas pelajar yang keperluannya mungkin tidak sama.

Gunakan Kuasa IEP Anda
Pelan pendidikan individu adalah dokumen undang-undang, dan penginapan dalam IEP mengikat. Ini bermakna pelan kecemasan yang dibuat dengan baik yang sebahagian daripada IEP anak anda mesti diikuti. Dalam pelan anda, pastikan anda memasukkan sekurang-kurangnya yang berikut:

A Word From

Walaupun tidak ada cara untuk menyediakan untuk setiap kecemasan yang mungkin, penyediaan asas sebelum masa boleh membuat dunia yang berbeza. Kunci untuk diingat di mana-mana lokasi termasuk yang pertama, mempunyai borang maklumat kecemasan yang lengkap, disalin, dikongsi, dan tersedia dan di lokasi strategik. Kemudian pastikan anak anda mempunyai identifikasi yang sesuai termasuk maklumat perubatan. Mempunyai kit kecemasan yang tersedia yang termasuk ubat-ubatan dan barangan keselesaan dan akhirnya mengamalkan rancangan anda.