6 Cara Menghindari Hubungan Dengan Anak Autistik Anda

Banyak ibu bapa yang mempunyai gambar dalam fikiran mereka tentang anak lelaki atau gadis kecil yang cantik yang memohon pelukan dan cuddles, menjemput Ibu dan Ayah untuk pesta teh berpura-pura, atau bertanya "adakah anda akan bermain?" Sebenarnya, ramai ibu bapa bukan sahaja mengharapkan tetapi bergantung kepada anak mereka untuk menjadi pemikir idea dan pemula bermain berpura-pura.

Walaupun kanak-kanak dengan autisme, walaupun mereka mungkin mempunyai imaginasi yang besar , tidak mungkin memimpin.

Malah, kanak-kanak dengan autisme selalunya lebih senang bermain sendiri , mengulangi aktiviti kegemaran mereka berulang kali, tanpa penglibatan dari Ibu, Ayah, atau orang lain.

Lebih-lebih lagi, kanak-kanak dengan autisme jarang meniru orang lain. Akibatnya, mereka jarang bermain jenis permainan atau sukan yang diharapkan ibu bapa. Idea meniru makan malam masakan orang tua mungkin tidak berlaku kepada mereka. Konsep bermain berdandan, atau menjadi "seperti" Ibu, Ayah, tokoh sukan, atau wira-wira tidak boleh memasuki fikiran mereka. Mereka tidak boleh menarik adegan dari kehidupan sebenar atau ingin menjadi putera atau puteri Disney.

Ini membingungkan ramai orang dewasa yang, mengharapkan jenis tingkah laku tertentu, mempunyai masa yang sangat sukar untuk mengubah jangkaan mereka. Selalunya, ibu bapa dan datuk nenek memutuskan bahawa mereka tidak akan pernah faham anak mereka, dan mereka berhenti berusaha. Mereka tidak bermaksud menyakitkan atau mengabaikannya, tetapi mereka telah membuat fikiran mereka bahawa tidak mustahil untuk membina hubungan.

Jadi mereka tidak.

Frasa Orangtua Bercakap Mengenai Kanak-Kanak Autistik Mereka Yang Menghancurkan Hubungan

Malangnya untuk kanak-kanak dengan autisme, tidak terlibat sangat mudah. Apa yang perlu anda lakukan adalah mengatakan salah satu dari frasa ini, dan orang-orang di sekeliling anda akan mengerti. Hasilnya: anda tidak akan membina hubungan dengan anak autistik anda.

Tempoh.

Berikut adalah beberapa frasa yang akan membantu anda memastikan anda tidak akan pernah mengenali anak autistik anda:

  1. "Saya akan biarkan dia datang kepada saya. " (Dia tidak akan datang kepada anda kerana kanak-kanak yang autisme tidak berfikir tentang anda kecuali mereka mempunyai alasan yang baik untuk berbuat demikian.)
  2. "Saya tidak mahu menolaknya." (Sekiranya anda tidak pernah mencabar anak anda dengan autisme untuk terlibat dengan anda atau melakukan sesuatu di luar zon selesa, dia tidak akan melakukannya. Itu tidak bermakna anda perlu menolaknya sehingga ke tahap kekecewaan, tetapi sedikit cabaran jalan panjang.)
  3. "Dia hanya akan kecewa." (Ya, jika anda membanjiri anak anda, dia akan merasa kecewa. Tetapi jika anda terlibat dengannya di mana dia sudah selesa dan memberikan cabaran yang lembut, dia tidak akan kecewa - walaupun dia mungkin teruja, bahagia, dan terlibat!)
  4. "Dia tidak mampu bermain seperti itu ." (Memang benar bahawa kanak-kanak dengan autisme jarang memilih, sama sekali sendiri, untuk meniru atau berpura-pura menjadi orang lain. Tetapi itu tidak bermakna kanak-kanak yang autisme tidak mampu kreativiti - tidak, sebenarnya, Bagaimanapun, ia mengambil beberapa kerja pada ibu bapa untuk mengetahui cara untuk membantu kanak-kanak dengan autisme untuk memulakan dengan berpura-pura atau bermain timbal balik.)
  5. "Saya tidak begitu selesa dengan orang kurang upaya." (Ini selalunya merupakan ketidakselesaan yang sangat nyata: kebanyakan orang dewasa merasa benar-benar menjauhkan diri dengan sebarang perbezaan psikologi atau perkembangan. Ini juga salah satu sebab utama mengapa ibu bapa, datuk nenek, ibu saudara, dan bapa saudara mempunyai sedikit atau tiada hubungan dengan ahli keluarga pada spektrum autis. Taruhan terbaik adalah dengan hanya - mengatasinya.)
  1. "Dia tidak suka saya, jadi saya akan menjaga jarak saya." (Menjaga jarak anda adalah cara yang hebat untuk memastikan bahawa anda tidak akan mendapat lebih dekat - secara fizikal atau emosi - kepada anak autistik anda. Pilihan yang lebih baik adalah untuk menonton orang yang DO dekat , melihat apa yang berfungsi dengan baik dan memberikannya cobalah untuk mencuba, gagal, dan belajar dari kesilapan anda - tetapi tidak menghiraukan atau mengabaikan anak anda.)