Bila Mempunyai Kanak-kanak Anda Telah Menilai Autisme

Anak kecil atau anak prasekolah anda berkembang dengan berbeza. Ucapannya tertangguh, dia mempunyai tingkah laku yang ganjil, dan dia suka melakukan perkara yang sama berulang kali. Dia mempunyai masa yang sukar dengan bunyi-bunyi kuat dan mengalami kesulitan berinteraksi dengan rakan-rakan usia yang sama.

Adakah dia autistik? Jawapannya, tentu saja, mungkin.

Sekarang adalah masa yang tepat untuk meminta penilaian dari pakar pediatrik atau pasukan perubatan yang berpotensi, membawa kepada label "autisme" yang disematkan pada dada anak anda sepanjang hayatnya?

Jawapan kepada soalan itu bergantung pada banyak faktor.

Berapa Lama Adakah Anak Anda?

Kanak-kanak biasa benar-benar berkembang pada kadar yang berbeza. Hakikat bahawa anak tetangga anda adalah mendahului tidak bermakna anak anda ditangguhkan! Periksa dengan berhati-hati untuk memastikan bahawa apa yang anda perceive sebagai kelewatan bukanlah perubahan perkembangan yang sangat normal.

Berapa Ketara Adakah Gejala Anak Anda?

Diagnosis autisme tidak diberi ringan. Gejala kanak-kanak mesti menjejaskan keupayaan mereka untuk berkomunikasi , mengambil bahagian dalam aktiviti biasa, dan menghubungkan secara sosial. Kebiasaannya, kebimbangan serius tentang perkembangan kanak-kanak bukan hanya dari pemerhatian ibu bapa tetapi juga dari guru, doktor, keluarga, dan lain-lain yang melihat isu-isu penting. Jika perbezaan yang anda perhatikan adalah sedikit, atau jika ahli pediatrik anda tidak menaruh perhatian, anda mungkin perlu mengambil pendekatan "menunggu berjaga-jaga".

Bagaimana Anda, secara peribadi, Merasa Mengenai Label?

Sesetengah ibu bapa merasakan bahawa pelabelan seorang kanak-kanak sebagai "autistik" bermasalah, dan bimbang bahawa label itu boleh menyebabkan lebih banyak mudarat daripada yang baik. Mereka mungkin merasakan bahawa label patologi perbezaan yang hanya sifat peribadi - dan mereka ingin mengelakkan pelabelan selagi ia dapat dilaksanakan.

Ibu bapa lain merasakan bahawa label adalah alat yang berguna untuk memahami, mengatasi, dan mencari sokongan. Dengan memberi "perbezaan" nama, mereka rasa, mereka boleh bergerak ke hadapan untuk menyediakan anak mereka dengan sokongan, rawatan, dan peluang membantu.

Adakah Terdapat Manfaat untuk Diagnosis Autisme?

Bergantung pada tempat anda tinggal, diagnosis spektrum autisme mungkin merupakan cara terbaik untuk mendapatkan perkhidmatan dan rawatan yang diperlukan untuk anak anda. Di beberapa kawasan, bagaimanapun, diagnosis mungkin mengakses sedikit sumber negeri atau tempatan. Sesetengah insurans kesihatan menyediakan dana untuk kanak-kanak HANYA apabila mereka mempunyai diagnosis autisme; yang lain memberikan perkhidmatan tidak peduli apa diagnosisnya.

Bolehkah Anda Mengakses Sokongan dan Perkhidmatan Sama Dengan atau Tanpa Diagnosis?

Banyak rawatan yang biasanya ditawarkan kepada kanak-kanak dengan autisme boleh diakses tanpa diagnosis - jika anda mempunyai masa, wang, dan keinginan. Sebagai contoh, adalah mungkin untuk mengupah ahli terapi tingkah laku atau perkembangan secara peribadi, dan sama-sama mungkin untuk belajar untuk menyediakan pelbagai terapi anda sendiri. RDI , Floortime, SCERTS, dan banyak terapi perkembangan yang dikaji dengan baik biasanya disediakan oleh ibu bapa dengan atau tanpa sokongan. Terapi pekerjaan, pertuturan, dan fizikal boleh diresepkan oleh pakar pediatrik anda berdasarkan kebimbangan khusus yang tidak meningkat kepada tahap diagnosis spektrum autisme yang lengkap.

Bagaimana Sekolah Tempatan Anda Dan / Atau Program Intervensi Awal Mengubati "Perbezaan" Diagnosis Versus?

Secara teorinya, daerah sekolah harus memberikan sokongan prasekolah atau sekolah kepada setiap anak berdasarkan keperluan mereka dan bukannya diagnosis mereka. Namun dalam praktiknya, pendekatan ini hampir mustahil untuk dikendalikan. Jika anda mempunyai sekumpulan kanak-kanak yang sama dengan diagnosis spektrum autisme, masuk akal untuk menyewa guru dengan pengalaman dan latihan khusus untuk kanak-kanak dengan autisme. Sekiranya anak anda mendapat manfaat daripada bilik darjah itu - tetapi tidak mempunyai diagnosis autisme - adakah daerah anda bersetuju untuk meletakkan anak anda dalam persekitaran itu?