Berikut adalah dua perspektif mengenai kemerdekaan untuk remaja autistik.
Bilakah ibu bapa harus memberikan autisme remaja mereka lebih kebebasan? Sekiranya anda "melepaskan", walaupun anak anda masih muda untuk umurnya? Drs. Cindy Ariel dan Robert Naseef, kedua-dua psikologi yang bekerja dengan keluarga keperluan khas menawarkan nasihat mereka.
Dari Dr. Cindy Ariel:
Imbangan antara memegang dan melepaskan adalah salah satu yang paling sukar yang kita hadapi oleh ibu bapa.
Pada masa ini dalam kehidupan anak anda, mungkin sesuai untuk mengambil lebih banyak kerusi belakang dalam banyak keadaan. Anda masih boleh menyimpan garis komunikasi dengan anak anda dan membantunya melakukan apa yang dia cuba lakukan.
Bagi semua remaja, kita dijangka berada dalam kehidupan mereka dan keluar dari wajah mereka pada masa yang sama. Jika remaja anda mempunyai masa yang sukar dengan komunikasi sosial , sementara sekarang tidak sesuai untuk anda menetapkan 'tarikh main' atau sentiasa mengatur kumpulan sosialnya, anda boleh menawarkan cadangan sekali-sekala kepada guru atau pemimpin kumpulan dan anda boleh melatih anak anda dari di luar.
Satu lagi idea penting yang perlu diingat adalah bahawa sesetengah remaja tidak mahu lebih banyak interaksi walaupun ibu bapa mereka mungkin merasa penting untuk mereka memilikinya. Adalah penting untuk memastikan bahawa matlamat sosial yang anda tetapkan untuk anak anda termasuk apa yang dia mahu sekarang dan bukan hanya apa yang anda fikir dia perlu atau lakukan.
Dia mungkin tidak pernah menjadi kehidupan parti dan mungkin sentiasa sedikit di pinggir, tetapi untuknya ini boleh menjadi tempat yang selesa dan salah satu yang dia digunakan. Ia boleh memberikan interaksi sosial dan persahabatan dan namun menawarkan jarak yang selesa dan tidak banyak tekanan. Jika dia mahukan lebih banyak, anda boleh membantunya belajar untuk bergerak dan menjangkau lebih banyak pada kadarnya sendiri.
Dari Dr. Robert Naseef:
Bila hendak bertahan, bila hendak melepaskan, bila hendak menolak, dan bila hendak tarik; ini adalah beberapa tema yang setiap perjuangan ibu bapa-dengan anak-anak "normal" dan juga "khas".
Hasil untuk kanak-kanak dan remaja adalah yang terbaik apabila ibu bapa dan profesional bekerja sebagai rakan kongsi dengan saling menghormati dan berkongsi kuasa membuat keputusan. Ibu bapa, berdasarkan ikatan mereka dengan anak mereka, adalah pihak berkuasa yang benar dalam hak mereka sendiri, dengan maklumat untuk menyumbang bahawa tidak ada orang lain yang boleh mengakses. Profesional, di sisi lain, melalui latihan dan pengalaman, boleh menawarkan kepakaran dan perspektif yang luas bahawa ibu bapa sahaja tidak mempunyai. Setiap satunya mempunyai pengetahuan separa, dengan kepakaran lengkap mungkin melalui kerja berpasukan-sering kali percubaan dan kesilapan terlibat. Sekiranya anak anda cukup tua, jika boleh, dia harus terlibat dengan profesional dan anda dalam membuat rancangan. Apa yang dia fikir dia perlukan juga penting dalam mencapai rancangan yang baik dengan peluang kejayaan.
Membiarkan pergi mungkin terlalu drastik, dan mungkin demikian. Mungkin cara yang lebih realistik untuk melihat dilema ini adalah dengan melonggarkan cengkaman anda dan melihat apa yang berlaku. Jika anak anda kelihatan seperti tergelincir ke belakang, ini dapat meyakinkan orang lain bahawa dia memerlukan lebih banyak sokongan daripada yang mereka pikirkan.
Sekiranya dia dapat memenuhi cabaran itu, anda mungkin terkejut. Terdapat jalan keluar dan lubang jalan yang tidak boleh dielakkan dan tidak dapat dielakkan dalam proses ini. Kita tidak boleh mengawalnya, tetapi kita dapat mengawal bagaimana kita bertindak balas kepada mereka.
Perbezaan antara kanak-kanak autistik anda dan orang lain yang berumur beliau boleh menjadi lebih janggal semasa remaja. Sesetengah rakan terbaiknya di masa hadapan mungkin remaja lain yang membesar dengan diagnosis spektrum autisme . Sesetengah orang terlepas pandang ini kerana mereka bersemangat, difahami, untuk mempunyai anak-anak mereka diterima secara sosial. Kenyataannya adalah bahawa anak anda mungkin memerlukan sokongan dan bimbingan yang berterusan, beberapa dari para profesional berpengalaman, untuk meneruskan pembangunan sosialnya.
Walaupun ini mungkin menimbulkan ketegangan kewangan, manfaat jangka panjang biasanya melebihi kos tidak mendapat sokongan ini.
Ia adalah jalan panjang dan berliku untuk membesarkan kanak-kanak autistik. Sukar untuk tahu pada bila-bila masa apa yang harus diterima dan apa yang perlu dilakukan. Kerja ibu bapa tidak pernah berakhir - ia hanya berubah. Berikan diri anda sepatutnya berhati-hati di belakang untuk mendapatkan sejauh ini. Berhati-hati juga dengan diri anda.
Robert Naseef, Ph.D., dan Cindy Ariel, Ph.D., adalah pengarang bersama "Suara daripada Spektrum: Orangtua, Kakek, Adik-beradik, Orang Autisme, dan Profesional Berkongsi Kebijaksanaan mereka" (2006).