Kebaikan dan Kekurangan Sekolah Swasta untuk Kanak-Kanak Autistik

Terokai turun naik sekolah swasta untuk pelajar autistik

Adalah sukar bagi kebanyakan kanak-kanak dengan autisme untuk berkembang maju dalam bilik darjah pendidikan am yang besar. Sesetengah daerah melakukan kerja keras termasuk kanak-kanak di spektrum dan menyesuaikan kurikulum untuk memenuhi keperluan mereka. Namun, beberapa daerah, bagaimanapun, melakukan pekerjaan yang buruk atau dahsyat. Adakah tetapan peribadi menjadi pilihan yang lebih baik?

Kebaikan dan Kekurangan Sekolah Swasta untuk Kanak-Kanak Autistik

Jika anda serius mempertimbangkan sekolah swasta untuk anak autistik anda, kemungkinan anak anda mempunyai masalah besar di sekolah awam setempat anda.

Daripada melawan pertempuran yang berterusan untuk mendapatkan anak anda apa yang dia perlukan, ia mungkin masuk akal untuk pergi ke laluan peribadi.

Lebih dan lebih kecil, sekolah swasta yang khusus menyokong keperluan kanak-kanak di spektrum autisme. Mereka menawarkan intervensi terapi yang kuat yang disesuaikan khusus untuk kanak-kanak dengan keperluan khas dan mengelakkan banyak perangkap yang mungkin berlaku di sistem sekolah awam. Ramai kanak-kanak dengan autisme berkembang maju dalam keadaan peribadi, dan ramai yang pergi ke kerjaya atau pendidikan tinggi. Sebaliknya, ada beberapa pihak yang mendahului pendidikan swasta untuk kanak-kanak autistik.

Kelebihan:

Keburukan:

Sekolah Swasta dan Autisme Biasa

Sekolah swasta yang biasa boleh dibunyikan seperti tetapan yang indah untuk anak anda dengan autisme.

Mereka menawarkan saiz kelas yang lebih kecil, pengajaran yang lebih individual, dan fleksibiliti yang ketara dari segi kurikulum. Mereka tidak memerlukan ujian seragam, yang boleh menjadi tambah besar. Masyarakat sekolah swasta lebih kecil dan lebih intim, yang bermaksud bahawa anda dan anak anda dapat mengenali ibu bapa dan anak-anak dengan baik.

Tidak seperti sekolah-sekolah awam, namun, yang dikehendaki oleh undang-undang untuk mendidik anak anda, sekolah swasta biasa tidak mempunyai kewajiban untuk mengambil anak-anak dengan keperluan khusus. Sekolah swasta yang tipikal boleh mengatakan "ya" kepada pekerja tadika dengan autisme yang berfungsi tinggi atau sindrom Asperger , hanya untuk mengubah minda mereka pada pertengahan tahun.

Dan, walaupun banyak sekolah swasta sedang berusaha untuk menyokong kanak-kanak yang kurang upaya pembelajaran dan keperluan istimewa lain, autisme masih sedikit misteri. Bagaimanakah anda membantu seorang kanak-kanak yang membaca tetapi tidak dapat mengendalikan masa bulatan? Beberapa sekolah swasta yang khas menyewa guru dengan latihan khusus khusus.

Sekali sekolah mengetahui bahawa seorang kanak-kanak autistik, mereka mungkin hanya berkata "kami tidak mempunyai kemudahan untuk membantu anak anda berjaya." Untuk mengelakkan "tidak" secara automatik, sesetengah ibu bapa akan secara strategik "tidak menyebut" diagnosis anak mereka. Tetapi kebanyakan guru dan pentadbir cukup bijak untuk melihat apabila seorang kanak-kanak mempunyai keperluan khas yang penting. Dalam jangka masa panjang, mungkin cabaran anak anda akan menjadikannya mustahil untuk terus dalam persekitaran peribadi biasa tanpa sokongan.

Sekolah Persendirian Khas Khas

Keperluan khas sekolah swasta bermunculan di seluruh negara. Majoriti sekolah ini mengkhususkan diri dalam gangguan membaca seperti disleksia. Beberapa akan mengambil kanak-kanak dengan diagnosis gangguan defisit perhatian. Baru-baru ini, terdapat lebih banyak penerimaan oleh sekolah swasta kanak-kanak dengan sindrom Asperger (walaupun ini jarang berlaku). Malangnya, keperluan khusus umum sekolah swasta cenderung untuk tidak memasukkan kanak-kanak dengan autisme.

Sekiranya anda dapat mencari dan membiayai keperluan khas khusus bukan sekolah swasta untuk anak anda, anda mungkin mempunyai pengalaman hebat. Selalunya, kanak-kanak dengan keperluan khas lebih toleran terhadap perbezaan. Dan, seringkali, sokongan yang sama yang menjadikan pendidikan lebih mudah untuk anak dengan ADD adalah sesuai untuk anak dengan sindrom Asperger atau autisme yang berfungsi tinggi.

Kelemahan untuk tetapan seperti biasanya lokasi. Sukar untuk mencari sekolah sedemikian di mana-mana kejiranan tempatan. Dan, kerana sekolah itu swasta, pengangkutan adalah sama ada tidak ada atau mahal. Ibu bapa umumnya perlu mencari jalan untuk menjadikan sekolah berfungsi untuk mereka.

Sekolah Swasta yang mengkhusus dalam Autism

Semakin banyak sekolah swasta dibuka yang mengkhususkan diri dalam melayani kanak-kanak di spektrum autisme. Sekolah-sekolah ini mahal kerana mereka membina intervensi terapeutik sepenuh masa termasuk terapi ucapan , pekerjaan , dan fizikal serta akademik. Tukaran boleh dengan mudah menjadi setinggi $ 75,000 setahun. Mereka juga boleh menjadi pilihan ideal untuk anak anda dengan autisme.

Sekolah-sekolah autisme hanya berkhidmat dengan kanak-kanak yang tinggi dan rendah berfungsi dengan autisme, dan boleh melakukan pekerjaan yang hebat di kedua-dua hujung spektrum. Orang muda dengan sindrom Asperger mungkin mendapati diri mereka sendiri di rumah untuk kali pertama dalam kehidupan mereka di sekolah Asperger sahaja. Di sana, mereka mungkin mencari rakan sejati, guru yang menyokong dan memahami, dan peluang untuk berkembang dengan cara yang baru. Kanak-kanak yang lebih autistik akan mendapati pakar yang terlatih dengan masa, tenaga dan komitmen untuk menyediakan intervensi yang intensif, peduli terhadap 1: 1.

Sekolah-sekolah autisme hanya dibuat berdasarkan falsafah terapeutik tertentu. Sebagai contoh, ada sekolah swasta yang menghabiskan sebahagian besar hari melaksanakan campur tangan tingkah laku . Ada yang lain yang berdedikasi untuk mengajar melalui Floortime, dan yang lain yang lebih fokus pada Intervensi Pembangunan Hubungan. Jika anda tahu apa yang anda mahu, anda boleh mencarinya di dalam negara dan anda boleh membiayainya, anda berada dalam keadaan yang hebat. Jika tidak, anda mungkin perlu menggunakan program yang tersedia dan boleh dibiayai.

Kelemahan sekolah untuk kanak-kanak dengan autisme adalah dunia untuk dirinya sendiri. Semasa di sekolah, kanak-kanak mengalami HANYA orang yang memahami dan menjaga mereka. Rakan mereka semua adalah autistik. Malah ibu bapa rakan sebaya mereka "mendapat" autisme mereka. Walaupun sekolah sengaja mewujudkan peluang untuk dimasukkan ke dalam dunia yang tipikal, peluang-peluang tersebut dibuat dengan teliti dan dikawal dengan teliti. Ini bermakna bahawa anak anda dengan autisme akan mempunyai sedikit peluang untuk mempelajari kemahiran mengatasi yang mereka perlukan ketika mereka lulus.