Ujian BAER (Brainstem Auditory Evoked Response) biasanya dilakukan jika bayi anda telah gagal menguji pelepasan otoacoustic (OAE) kecuali anak anda dilahirkan lebih awal. Ujian ini juga boleh digunakan jika terdapat sebarang alasan bahawa ujian pendengaran standard tidak boleh dilakukan. Sensor kepala dan fon telinga untuk menilai saraf pendengaran, laluan koktel dan pendengaran bayi anda ke otak.
Kira-kira 3 daripada 1,000 bayi dilahirkan dengan lebih besar daripada tahap pendengaran yang sederhana. Kehilangan pendengaran , jika tidak dikenal pasti dan diperbetulkan awal, boleh menyebabkan kelewatan perkembangan dan memerlukan tahap terapi pertuturan yang lebih tinggi. Ia dilakukan secara rutin sebagai ujian tingkah laku kepada mereka yang tidak dapat bekerjasama dengan ujian pendengaran standard (contohnya bayi, mereka yang mengalami kelewatan perkembangan, dll.), Tetapi masih boleh digunakan untuk mengesan kehilangan pendengaran.
Nama-nama lain untuk Ujian BAER: Responsan Brainstem Audit (ABR), Responsif Brainstem Response Screening (SABR), Automatik Auditory Response Brainstem (AABR), Auditory Evoked Potential (AEP), Brainstem Auditory Evoked Potential (BAEP)
Bagaimana ujian BAER dilakukan?
Ujian BAER tidak menyakitkan dan boleh dilakukan semasa anak anda tidur atau berehat dengan mata mereka tertutup. Pergerakan dan ketegangan boleh menyebabkan keabnormalan palsu dalam ujian, jadi jika anak anda tidak dapat berehat, mereka akan disenyangkan.
- Sensor (elektrod) diletakkan di dahi, kulit kepala, dan telinga orang
- Fon telinga atau fon kepala kecil dimasukkan ke dalam setiap telinga
- Selepas semua peralatan ada satu siri klik, herses dan bunyi lain dimainkan.
- Tanggapan otak terhadap bunyi ini direkodkan (melalui elektrod)
Semasa ujian BAER, tiada tindak balas dari anak anda diperlukan.
Sensor yang ditekan ke kepala mereka mengesan aktiviti otak manakala bunyi sedang dimainkan ke telinga anak anda melalui telinga. Ujian tidak akan memeriksa kebolehan mereka untuk mendengar pelbagai bunyi, seperti hanya satu nada dan satu isipadu digunakan.
Bagaimana Ujian Telah Dievaluasi
Sensor kepala menghasilkan graf dengan 7 bentuk gelombang utama sebagai rangsangan (bunyi yang dimainkan di earphone) bergerak dari telinga ke otak. Ahli audiologi mengkaji semula hasil dengan menilai kependaman (jarak atau masa antara puncak gelombang) dan amplitud (ketinggian gelombang). Walaupun terdapat 7 gelombang, hanya gelombang I, III, V yang penting dalam menentukan sebarang kelainan. Ahli audiologi kemudiannya akan memberi anda sama ada lulus atau keputusan gagal untuk ujian BAER.
Sekiranya Ia Akan Dilakukan?
BAER biasanya dilakukan pada bayi baru lahir untuk menyaring pendengaran mereka dan sering digunakan bersamaan dengan ujian OAE . Jika tidak ada komplikasi dengan penghantaran anak anda, OAE mungkin akan dilakukan dan ujian BAER hanya jika OAE gagal. Jika anak anda dilahirkan pramatang atau mempunyai risiko gangguan neurologi, ujian BAER akan dilakukan terlebih dahulu. Jika anak anda tidak lulus ujian BAER ia tidak semestinya bermakna mereka pekak atau mengalami kehilangan pendengaran secara tetap; pengujian selanjutnya diperlukan.
Satu lagi sebab umum ujian BAER yang akan dilakukan adalah jika anda mempunyai anak dengan kelewatan perkembangan yang tidak dapat mempunyai bentuk pengujian yang lain untuk memeriksa pendengaran mereka.
Sebab-sebab biasa untuk tidak lulus BAER termasuk:
Sebab yang kurang biasa:
- Aural atresia
- Neuropati auditori
- Schwannoma vestibular
- Tumor akustik
- Barah otak
Adalah penting untuk menyedari bahawa walaupun anak anda tidak lulus ujian BAER, mereka masih boleh mengalami masalah pendengaran di kemudian hari.
Sumber:
Akademi Pediatrik Amerika. (nd). Program Pengesanan & Intervensi Pendengaran Awal. https://www.aap.org/en-us/advocacy-and-policy/aap-health-initiatives/PEHDIC/pages/early-hearing-detection-and-intervention.aspx
Persatuan Pertuturan Bahasa-Pendengaran Amerika. (nd). Auditory Brainstem Response (ABR). http://www.asha.org/public/hearing/Auditory-Brainstem-Response/
Goldenberg, David; Goldstein, Bradley J. Buku Panduan Otolaryngology Pembedahan Kepala dan Leher. 2011. p 73-77.
Markand, ON (1994). Auditori Brainstem menimbulkan potensi. J Clin Neurophysiol. 11 (3): 319-42.